« La pédagogie par le jeu est une stratégie pédagogique qui privilégie l'utilisation de jeux en contexte d’apprentissage en vue de favoriser l’acquisition des connaissances. »

Puisque le jeu est associé au plaisir pour la plupart des enfants, la pédagogie par le jeu est donc un outil efficace pour motiver les élèves et relancer leur intérêt envers certains apprentissages.
Dans notre cas, vu le désintérêt des élèves face aux activités de motricité fine (surtout celles de type «papier-crayon») la pédagogie par le jeu comporte plusieurs avantages :
• Le jeu est une source de motivation et de plaisir pour l’enfant.
• Il permet de travailler différentes notions et différents concepts dans le plaisir.
• L’élève y est actif dans ses apprentissages.
• Cette pédagogie permet aux élèves de collaborer entre eux.
 

Sources:

• http://www.gralon.net/articles/enseignement-et-formation/ecole/article-la-pedagogie-par-le-jeu---principe-et-avantages-6606.htm

• http://www.uqar.ca/uqar-info/la-pedagogie-par-le-jeu-une-nouvelle-strategie-pour-les-orthopedagogues/